BES e DSA

Pubblicato il

Cosa sono i BES e i DSA?I disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) sono un gruppo eterogeneo di disturbi (dislessia, disortografia, discalculia) di origine neurobiologica, dovuti a disfunzione del sistema centrale e caratterizzati da difficoltà significative circoscritte all’acquisizione e all’uso delle abilità […]

DENOMINAZIONE VELOCE E LETTURA

Pubblicato il

La denominazione veloce (RAN) fa parte dei pre-requisiti dell’apprendimento, in particolare sembrerebbe coinvolta nel processo di automatizzazione della cosiddetta lettura strumentale, ovvero la capacità di leggere ad alta voce in modo corretto e scorrevole. Se si mostrano determinate immagini di […]